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反应,直接公布到黑板上的规则,恰好证实了范意猜得不错,也不用他花时间去试了。

    【错误的课表,被干扰的认知,真正的年级,属于高三的日程表。】

    路白月曾提到过,早上还立在食堂门口的,提醒用餐时间的牌子,在中午的时候,就已经消失无踪。

    当时他们的猜想是,要么是怪谈做的,要么被人为撤掉。

    如今想来,却是有没有一种可能,牌子并未被任何人撤掉。

    而是当时间从5月31号走到6月1号,也就是中午十二点时,年份就从14年变成了15年。

    一年,足够许多地方发生不一样的变化。

    而作为这则怪谈中最重要的东西,时间。在这里,它有一套自己的运行逻辑。

    现实中的常理并不能在此处适用,若是想当然,恐怕一辈子都难以察觉到其中端倪。

    “临昕橘。”

    任其他通灵者热热闹闹地继续讨论,夏以调却只瞥了一眼黑板上的规则,便不再理会,他叫住范意,继续方才没说完的话。

    也叫停了范意的思路。

    夏以调道:“说实话,我的确是为了活命,才来找你的。我都听到看到了,比起我们所有人,你拥有能够提前预感到危险的敏锐灵觉。”

    “能在怪谈里坚持到现在的灵鬼,本身就很少见。”

    “何况我不需要你保证我的生死,只能在发现更多线索上帮忙就够了,这样,也是在帮我自己。”

    说到一半,夏以调还捧了范意一通:“虽然话这么说,可事实上,你的实力大家都有目共睹。”

    “作为第八周目才中途加入的人,还从未在这里待到过下午,就已经掌握了这么多东西。”

    夏以调说:“怎么样?我可是提供了情报,考虑一下?”

    范意偏头看向夏以调。

    他的目光凉凉地将夏以调的脸扫量了一番,不发一言。

    夏以调问:“怎么了?”

    范意:“没什么,随便你。”

    “爱一块就一块吧,反正是合作不是别的,利益至上。”

    和夏以调这边沟通好后,范意又抓紧时间去找许淼。

    许淼动作很快,在范意与夏以调讨论线索的间隙,已把一份课表整理完成。并抄写了两份,一份备用,一份传阅给了他们这边的所有人,并让他们都留下备份。

    范意问:“这是你们上周目得来东西的吗?最原始的数据?”

    许淼说:“对,是一个个从教师办公桌上看过来,统计好的,按照课表的情况来看,第二节是体育,我们现在应该在星期三。”

    从周一到周五,每节课都记录得清清楚楚。

    范意相信三个人的细心程度,他们也不会在这种事上马虎疏漏。

    但是,还有一些不足。

    如果他没有找夏以调换到信息的话,就算拿到正确的课表,里面也依然是陷阱。

    该上的课程不能这么算。

    范意借来课表的抄写纸,在上边涂上修改记号。

    第一堂课从八点开始,按照正确的时间来算,应当是5月28日星期二的第一节课。

    数学。

    跑操过后,是九点十分开始的第二堂课,时间在5月29日,星期三。

    体育。

    第三堂课在十点,5月30日,要找星期四的第三节才是。

    物理。

    第四堂课的前十分钟,同样在十点之内,也就是5月30号。

    而后半个小时,则是来到了十一点,5月31号。

    所以第四堂课,他们需要中途更换课本。

    分别是星期四的第四节课,语文;以及星期五的第四节课,英语。

    至于下午的课……

    课表上剩余的部分,就没有其他参考价值了。

    因为下午,时间会来到一年以后的6月。

    按照怪谈的时间,他们已是高三。

    不能再沿用一年之前的课表。

    范意改好之后,把东西还给许淼:“这是我调整过的,下午的部分之后再说,课表按照这个我改过的来。”

    “行,”许淼没问为什么,“我看你在和夏以调聊,课表要给他一份吗?”

    “给吧,”范意说,“让他看一眼就行。”

    他把情绪藏得很好,在夏以调接过课表,对他表以合作愉快的时候,微微点头,就算作回应。

    课间的时间十分短暂,范意暂时解决好目前的事情,刚回到座位,上课铃就再次响起。

    叶玫等了他很久。

    趁其他通灵者讨论的间隙,他在一旁观察了好半天。

    范意一来,叶玫开口问道:“你和夏以调聊了什么吗?”

    “不明显吗?”范意问,“交流了线索。”

    “我不是指这个。”

    叶玫笑着说:“在给他递课表的时候,你一直在观察着他的反应。”

    范意:“多了解一下合作对象,这不是很正常吗?”

    叶玫最擅长捕捉情绪,他无奈地摇了下头,凑近过去,缓缓压低了声:

    “但你的观察,比起纯粹地想知道他是否值得合作,更像是想通过他的反应,确认什么。”

    “如果担心有人在听,不方便的话,偷偷告诉我吧?”

    叶玫打开数学课本,示意范意在上边写字。

    “……”

    【他聊爆了。】

    范意提起笔。

    【他说我还未在这里待到过下午。】

    【然而,他这三个周目都死前头,按你们说的,死去的人,应当对自己死后发生的事情一无所知才是。】

    【我这周目一开始就来找了他。但除了路白月,谁也不知道我上周目开启逆流的真实时间点。】

    【他又是从哪里确定,我没有到过下午的?】

    停在这里,范意顿了下,又快速补了一行字。

    【而且,如果他是诡物,又何必给我送线索?】

    第140章 Life and death 19

    第一节刚上课没两分钟, 外边原本明朗的天色,忽然被大片滚滚而来的云层遮挡,极其迅速顷刻间凝聚成一团又一团的黑云, 层层叠叠地笼罩阳光, 教室也因此黯淡下来。

    潮潮的闷意, 与风一起挟着,穿进教室, 又阴又冷。

    风雨欲来。

    这是此前从未有过的情景。

    不少人往外觊着巨变的天色。连空气也仿佛变得湿重,微妙的压迫感落到每个人心头,沉沉的,像缀了块砖。

    路白月撑着脑袋, 说:“橘子,注意些,外面这天气, 怪谈要动手了。”

    范意:“嗯。”

    老师站到讲台上,开始说着活人不该听明白的呢喃碎语。

    而这些话语,经由怪谈的认知干扰处理, 落到他们耳中, 就会变成不同的科目内容。

    由于时间不够, 范意赶在上课前才匆匆改完课表。

    正确的部分虽然尽可能地传达到了他们每个人的手里,但也仅限他们这些人。

    或许会有通灵者根据目前掌握的线索,猜到第一堂课的内容, 但是对此不清不楚的通灵者还剩不少。

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